無賴騎駿馬肆意翔遊天際
头文字D
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因为无间道的关系，所以对这部片报有极大的期望（导演的关系啦，不过很可惜无间道2&3没有机会看……）。嗯，其实看这部电影和其中几个主角没什么关系，因为两个男主角（周杰伦&陈冠希）都不是我杯中的茶。我反而很期待其他配角的出现（和Batman Begins一样，配角远比主角出色）。
基本上电影拍得尚算不错。尚算不错是因为我觉得有一些小细节如果注重多一点会更好。不过要说的是，我在之前也只是仅仅听过这部漫画，并没有看过这部漫画，所以以下的都是站在观赏一步赛车电影的角度来看的。嗯，第一个最大的败笔，画面虽然拍得很有震撼力，但是很可惜的，背景音乐不能够进一步让整个场面更加刺激。赛车场景最需要的是吵闹的音乐，不过这部电影似乎好像太文静了一点……
再来，周杰伦的广东话如果更好一点就好了，不然当他有台词的时候我又要找字幕了，唉。不过人家第一次不好这么苛刻，虽然比他好的多得是，虽然我也不喜欢周先生。不过我第一次看到周先生色色的表情呐，很暴笑，哈哈哈哈。还有，杜文泽先生我在看完了很多人的帖子后才发觉他和周先生在戏中是同年的，是吗？很抱歉，一点都不像，看来他要瘦身了，呵呵呵。
还有一点不是很喜欢的，是因为铃木杏她……不是很美，不知道是不是因为穿衣不当，看起来真的好像肉多了一点，呵呵呵。
不过我不知道为什么一定要把这部片子拍成喜剧，呵呵呵，总之我在戏院里每当看到黄秋生（第一次看他演喜剧），杜文泽和钟镇涛出现就很好笑。不过最好笑那几段都有点儿童不宜。不知道黄秋生那边会痛吗？呵呵呵。
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toptop夭折记
天灵灵，地灵灵，尘归尘，土归土……
为我最亲爱的toptop默哀一分钟……
事情始于我看错时间表结果耽误了出发的事件开始，话说今天我看错时间表结果弄错出发时间，结果只好直接驱车去学院。路上可以说是平安无事，直到我在高速公路忽然间左边车道的车在毫无预兆下插入了我和前方车辆之间，一时错愕的我为了避免撞上它，很大力踩了刹车。还好后面没有车辆，不然就算撞不上它，我也难逃劫数……
结果我个人只是虚惊一场，但是坐在我身旁的toptop却不幸从座位上掉下，结果我在学院开启我的toptop才发现……他完蛋了，至少到目前算是得了“绝症”。详细情况还不知道，预料明天我会把他送去检验。如果很贵的话，那么只好certify完蛋了。连急救也只好无奈放弃了，这件事对这个blog来说应该算很大件事，因为在短期内，我没办法无时无刻在这里发新post了。这还不是最麻烦的，最麻烦的事，我现在要在客厅做功课，希望不会有赶功课到三更半夜的情况出现，不然我三更半夜爬去楼上寝室水那么两三个小时后就要起身出发，天啊……
toptop即我的宝贝laptop，如果真的打吉利市有什么冬瓜豆腐，就享年两岁三个月…… -
我算失眠的人吗？
因为尊贵的regina小姐，也就是我的assignment group member病得很频繁，所以常常缺席。常常缺席带来的问题就是，很多discussion做不到（不过见到面说废话多过正经事，不过这很主观，搞不好你会认为我们很正经的谈事情）。上个星期五，我熬夜到清晨七点，然后原本应该睡到10点，结果11点才起身（要睡得时候看到胡叔叔，他更厉害，还没睡）。结果牺牲了上课的时间，还好我的record还很干净，所以缺席一次半次还不会死。可是去到学院才知道regina又病了，还是同学赶着送过去clinic的，紧急状况涅。
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眼皮札札跳的通勝之路
看完了謎一樣的上篇，如果以為通勝就只有這樣，那就大錯特錯了，沒兩把刷子有怎麼稱得上通勝之名呢？說到通勝這個名字，記得有一次我在研究生辦公室不知怎麼的跟一個廣東省來的研究生有說到這個，說了半天她竟然不知道什麼是通勝，然後又花了老半天解釋才知道對方只知道通書，不知道通勝，也不曉得會叫通“勝”，其中一個原因是因為在粵語通“書”跟通“輸”同音這樣。所以通勝這名字是從哪裡來的，看來還有很大的商榷空間？
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“有趣”的课
直到目前为止，我的学生生涯中，很不巧的没有和太多老师有接触。不过其中几个令我印象深刻的，是我的英文老师们。呵呵。可能是因为要鼓励我们说英文吧，我发现英文老师们都很长气的。哇咔咔。
正因为如此，我并不太排斥上英文课，不过也没有为此改进了我的英文能力，呵呵呵。原因是因为在她们说她们的grandmother stories的时候，我总是把注意力投入到另外的地方。当然偶尔也会听听看她说什么，然后过后就拿那些故事来当作同学间的玩笑课题（很坏咧）。就拿我高中的英文老师为例，我们很喜欢上她的课（除非她有给功课，她是个很麻烦的老师……这是后话），尤其是她讲解文学（Literature）的那几课。她简直是做编剧的材料，因为从文学课的课文她可以扯到她的家人的故事。还要全部都是悲剧。不过先搞清楚，在当时我们是很同情她的遭遇的，只不过在她越说越多，而且越来越匪夷所思的时候，我们只好选择听过就算了。还有一点很特别的就是每当上文学课的时候，我们一大班都依她的要求全部集中在班内的中心点，然后好像小学生般围着她上课。呵呵呵。
想不到，上了学院，还是有类似的老师/讲师。为了引起我们对学习的兴趣，今天，我们一大班人在她的要求下全部到了图书馆的视听室观赏了一部又澳洲某机构看来是N年前录制的教育节目。节目是关于怎么做一个research的，呵呵呵。可惜，有一大半时间我都在猜测影片中人所说的字词（因为澳洲人的口音和我们平时听的英文不太一样再加上小弟的英文也不大好），只能大概知道内容罢了。不过总好过没有吧，之后，在我们眼里有些讨厌的Lecturer就三言两语帮我们重新整理刚才所看到的内容。
上了她三堂课，她给我们的印象是凡是都按照规矩进行，甚至被规矩所局限。你有听过一组人做assignment要签合约的吗？而且还要花一整个小时来解说简单的10条规矩（原因之一是因为她说话的速度，如果你看过The Matrix，她的速度就有如里面的所谓Program的速度，就是Oracle/Architect那一伙人的速度）。真服了她哦，而且看她不苟言笑的样子，很难想象如同猴子出闸的我们如何继续顶下去。
不过还好，这个学期还是有和我们类似的Tutor（助教吗？）教我们Windows Programming(VB)，他真的很好笑哦，一整课都在强调自己有多么帅气，虽然我们没有一个有同感。很不巧的，第一课我就被他摆了上台，以达到活学活用的精神。他当时所要讲解的是Objects, Properties & Event在VB中的意思，所以把我搞出去后，指着我把我比喻成一个Object，之后我的身高体重等就是Properties。然后不知道他怎么扯的问我有没有洗鞋子（运动鞋），诚实如我当然很老实的说没有（因为银色的鞋子变成了黑灰色。然后他很做作的“弹开”，但是却说我其中一个”properties”是“鞋很干净”……最后到了event，当然，是说当某事件发生了，会有什么后果。他拍了拍我肩膀，并说“当我拍他的肩膀，他会说I Love You！”。好了，第一次就很应酬的照做。第二次又来，这次是I Love Mr. xx（他）。我开始Fed Up了，就直接说，I don’t Love Mr. XX（他），呵呵呵。
他真的很有趣啦，而且很了解我们学生的心声，所以他也没有cover太多Theory的东西，因为他知道我们会从讲师的课内知道，所以并没有花太多时间在内。反倒是Practical Part就花比较多的时间，因为班内很多人很明显Practical跟不上。如果这样的Tutor/Lecturer再多几个就好了，呵呵呵。
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考古乡音
如果乡音考古的活动从来没有进行过，搞不好10年后你问下一代：“你的乡音是什么啊？”，得到的答案会是：“什么是乡音？能吃的吗？”。其实这篇文章早就在星期五就该写了，只是一直到现在都不知道要怎么写。还是从一个问题开始下手好了，有多少人知道自己祖籍哪里？有多少人知道自己的祖籍方言是什么？其实这不关什么那个模糊的所谓一个马来西亚的东西（那个才要问可以吃的吗？），认识自己的祖先是从何而来，跟到了最后你自己在什么地方落脚不一定是相互抵触的，不是吗？
