無賴騎駿馬肆意翔遊天際
The American
Random Posts
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分家
又是一年过去了，我的网络空间又是时候更新了。每年到了这个时候我都会想我这个空间那么大，要拿来做什么好呢？随着之前的论坛建设失败（因为没有人气），我的moblog要死不死后，这个空间暂时都是我一个人在用。接下来的一年，因为我想要分享一些比较technical的文章（主要偏向php编程和我final year project所用的framework开发进程），然后开一个小小的群blog给亲戚朋友（当然规模不比衣服/蚂蚁般庞大），然后把我的final year project搬上来重新编写，所以本blog的文章可能最近要做一些调整。
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SE k700i……
因为不想太多人知道小弟刚刚买了一部k700i（事实上也没什么稀罕的），所以这个消息小弟“封锁”了很久。不过现在看在多人已经知道的份上，而且现在发布用后感也是时候了，所以迟至今天才发表。除此之外，小弟这几天并不是太空闲（虽然比之前得空了许多），所以也造成blog许久未更新。
其实，连我自己也预料不到自己会买了这部电话（其实我也不懂为什么会选这部……）。话说当天星期六，因为老豆拿了我那粒2100用（他自己的给弄坏了），所以急于去买一部替换。可是，不知道为什么老妈子提议不如老豆继续拿我那粒，老豆买一部给我。后来老豆答应给我五六百，然后我觉得不够就自己加多两百下去，可能会找到一部比较好的。因为事先没有预料到，所以也不知道要买什么机。刚好看到有两部比较和我心水，n-gage和k700i，可能是因为水机的关系，价格还只是在我的预算之内。可是好死不死，因为两百是我放在银行，老豆自己也没有带那么多现款（人家要现款交易），所以迫于无奈只好暂时放弃。
后来走到另一家看，发觉到本来看到六七百的k700i变成999令吉。看到这个价格让我有点犹豫，毕竟在我的预算之外。于是店家给我看另一架比较相似的，不知道是k508还是什么的。可是我嫌它的keypad不好（呵呵呵，没钱却嫌三嫌四），而且之前k700i已经让我一见钟情了，再加上店家用“重语劝告” 我们不要考虑水货（因为保家的关系），所以就这样买了这架咯。后来付款的时候，老妈子突然记起她尚欠我约八百令吉，如果我不向她讨回就付诸流水。于是在她的顺手推舟的缘故下（好像有点词不达意），我的八百令吉就这样丢进这个无底洞了（还好这部手机没有令我失望）。
因为我无端丢了八百令吉下去，老妈子很好人地不需要我还另外两百……就这样，我就“败”了一部手机回家……
这部手机其实很精彩，功能也不少（不过很多不实际，呵呵），可是美中不足的是相机的解析度有待改善（其实后续机k750i打的就是超强相机）。其他的还好啦。只不过这几天都在花时间去找一些有用的应用程序。让我很纳闷的是为什么找不到英文->英文字典（英汉字典倒很多……）。此外，也刚找到一些有趣的电玩，唯自己没时间去玩。呵呵。然后还有一个很厉害的杀手，就是这部k仔很吃电，平均一两天就要充电一次，有没有搞错（而且还是碰上我这种摸电脑还多过摸手机的人……）！
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睡眠周杂记
这个星期可以说超过一半的时间都用在睡眠上，如果和上个星期相比，productivity可以说是严重下挫。很大的原因，是因为自己真的太累了，所以累坏了。累坏了也导致自己开始病了，庆幸的是，只是小病，并不足一提。暂时可以说是接近痊愈的状态，也是应该开始继续我的工作了。目前手头上，累计的是清理房间（进度50%）+洗澡间，明天要交的质量控管的小作业，准备数据库系统的功课报告，以及继续物件导向编程的作业。今天道德教育的报告的呈现出了点小状况，很大的原因是在我这里没有太早给他们准备啦，希望下次可以更好。
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The Hunger Games想要教会我们什么？
毋庸置评，尽管是定位为青少年文学，但是The Hunger Games所要传达出来的讯息，却是那么血淋淋不容成年如我们般忽视。尽管知情者早就在说这是西洋版的《大逃杀》，但是看完这部电影后，其实会发现真正的故事是发生在之后，所以接下来的续集其实与其说是延续，倒不如说是好戏才正要登场的感觉。我个人是还没有看过原著（会用“还”这个字的原因不言而喻，呵～），会有这样的感觉其实就是我作弊——Wikipedia真的是这时代最伟大的工具。
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“有趣”的课
直到目前为止，我的学生生涯中，很不巧的没有和太多老师有接触。不过其中几个令我印象深刻的，是我的英文老师们。呵呵。可能是因为要鼓励我们说英文吧，我发现英文老师们都很长气的。哇咔咔。
正因为如此，我并不太排斥上英文课，不过也没有为此改进了我的英文能力，呵呵呵。原因是因为在她们说她们的grandmother stories的时候，我总是把注意力投入到另外的地方。当然偶尔也会听听看她说什么，然后过后就拿那些故事来当作同学间的玩笑课题（很坏咧）。就拿我高中的英文老师为例，我们很喜欢上她的课（除非她有给功课，她是个很麻烦的老师……这是后话），尤其是她讲解文学（Literature）的那几课。她简直是做编剧的材料，因为从文学课的课文她可以扯到她的家人的故事。还要全部都是悲剧。不过先搞清楚，在当时我们是很同情她的遭遇的，只不过在她越说越多，而且越来越匪夷所思的时候，我们只好选择听过就算了。还有一点很特别的就是每当上文学课的时候，我们一大班都依她的要求全部集中在班内的中心点，然后好像小学生般围着她上课。呵呵呵。
想不到，上了学院，还是有类似的老师/讲师。为了引起我们对学习的兴趣，今天，我们一大班人在她的要求下全部到了图书馆的视听室观赏了一部又澳洲某机构看来是N年前录制的教育节目。节目是关于怎么做一个research的，呵呵呵。可惜，有一大半时间我都在猜测影片中人所说的字词（因为澳洲人的口音和我们平时听的英文不太一样再加上小弟的英文也不大好），只能大概知道内容罢了。不过总好过没有吧，之后，在我们眼里有些讨厌的Lecturer就三言两语帮我们重新整理刚才所看到的内容。
上了她三堂课，她给我们的印象是凡是都按照规矩进行，甚至被规矩所局限。你有听过一组人做assignment要签合约的吗？而且还要花一整个小时来解说简单的10条规矩（原因之一是因为她说话的速度，如果你看过The Matrix，她的速度就有如里面的所谓Program的速度，就是Oracle/Architect那一伙人的速度）。真服了她哦，而且看她不苟言笑的样子，很难想象如同猴子出闸的我们如何继续顶下去。
不过还好，这个学期还是有和我们类似的Tutor（助教吗？）教我们Windows Programming(VB)，他真的很好笑哦，一整课都在强调自己有多么帅气，虽然我们没有一个有同感。很不巧的，第一课我就被他摆了上台，以达到活学活用的精神。他当时所要讲解的是Objects, Properties & Event在VB中的意思，所以把我搞出去后，指着我把我比喻成一个Object，之后我的身高体重等就是Properties。然后不知道他怎么扯的问我有没有洗鞋子（运动鞋），诚实如我当然很老实的说没有（因为银色的鞋子变成了黑灰色。然后他很做作的“弹开”，但是却说我其中一个”properties”是“鞋很干净”……最后到了event，当然，是说当某事件发生了，会有什么后果。他拍了拍我肩膀，并说“当我拍他的肩膀，他会说I Love You！”。好了，第一次就很应酬的照做。第二次又来，这次是I Love Mr. xx（他）。我开始Fed Up了，就直接说，I don’t Love Mr. XX（他），呵呵呵。
他真的很有趣啦，而且很了解我们学生的心声，所以他也没有cover太多Theory的东西，因为他知道我们会从讲师的课内知道，所以并没有花太多时间在内。反倒是Practical Part就花比较多的时间，因为班内很多人很明显Practical跟不上。如果这样的Tutor/Lecturer再多几个就好了，呵呵呵。
