無賴騎駿馬肆意翔遊天際
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第五章 如梦
突然间，我不知道怎的变的很慌张。我赶快把桌面上的镜子纸张和那封信件草草打包起来放到我的房间然后奔向大门口，一看才知道是妈回来了。这几年，刚退休的她总是神龙见首不见尾，不是去旅行，就是到朋友家串门子。这门子一串就是好几个晚上不回家，从之前的家到现在这间，感觉我比较像是个服务员，而她是住客。可能是她在教书期间因为爽朗的气度使得她很是受到各方的喜爱进而常常一起出游。
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柳暗花明又一谷
在过去的星期天终于去了一趟希望之谷，这次终于成行，不过事后想不到的是，原来家中两老去年有去过一趟买年花呢。话说回来，就话说某人买了一块镜头，另一个就好像刚修好一粒Rangefinder就凑好一起去拍照，而我是拉着车尾勉强跟上的（所以可以解释当天我为什么迟大到？），然后当天的领队就是提早闪人的旨祥（或者司徒又或者twilight啦）。另外要良心提醒，这篇很多图。
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考古乡音
如果乡音考古的活动从来没有进行过，搞不好10年后你问下一代：“你的乡音是什么啊？”，得到的答案会是：“什么是乡音？能吃的吗？”。其实这篇文章早就在星期五就该写了，只是一直到现在都不知道要怎么写。还是从一个问题开始下手好了，有多少人知道自己祖籍哪里？有多少人知道自己的祖籍方言是什么？其实这不关什么那个模糊的所谓一个马来西亚的东西（那个才要问可以吃的吗？），认识自己的祖先是从何而来，跟到了最后你自己在什么地方落脚不一定是相互抵触的，不是吗？
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历史性的一课
最近报纸上很多正中中小学生贴身课题的新闻，比如说什么历史科纳入及格标准啦，什么学生在厕所还是什么阴暗角落掏阳具要跟小女朋友怎样怎样被拒绝啦，总算暂时把那个人认为非常丢人现眼的100层大楼的事件这个课题给暂时转移开来。说到历史科嘛，说来惭愧，虽然是从小学四年级开始透过地方研究，一直到五年的中学生涯，学了那么多年的历史，我都从来没有对这科产生任何一丁点的兴趣，难听点其实是有点近乎痛恨。
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远远爱着你——苦涩
前言：这次是两篇一起送上，还记得我说过结局已经在了吗？结局，到了文章的结尾你就看到。
目录
序幕/前传
甜蜜
微酸
苦涩（就是本篇）
结局（文章末端有连接）又是一个阳光普照的星期天早晨，男孩却独自一人呆坐在客厅。泪水正在有一滴没一滴 的从他刚毅的脸孔掉下，就好像快要决坻的水坝。男孩的手中，捧着一本摊开着，然后看似普通的小簿子，小簿子的封面很是可爱，粉红色的书皮，然后画着一个美丽纯白的小仙女。小仙女的四周，画满了一朵又一朵洁白的白云。画面中的仙女面上露着灿烂的笑容，手上握着一支小手杖。画中的仙女是那么的活泼可爱，看起来像是随着音乐曼妙地跳着轻快的舞蹈。除了小仙女，这簿子的封面还写着这么一行字——“晴的小仙女日记簿”。
