無賴騎駿馬肆意翔遊天際
2018 August 02
Random Posts
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后聚会效应
聚会完毕到现在，我还没有时间写这几天发生的事情。也感谢老天，这几天还是无惊无险过了。不过说实在，说是无惊也不尽然，不过应该算是船到桥头自然直的吧，有机会整理了出来再叙述。好啦，这几天除了工作吃饭睡觉，另外的时间都是花在blogosphere的交际。原因是上个星期六认识了一些新blog友咯，看来接下来的weekend我要去更新我的subscription list了，嘿嘿。到时候我的list越来越长，也就表示我花在阅读blog的时间越长，这有点恐怖……不过换个角度，这何尝不是一个认识更多人的管道之一？这几天，从不同人的blog看到了很多不同的出席笔记，也看了相当多的照片（可是还是不很多的感觉），感觉到处处都充满着喜悦。
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誕在瘟疫蔓延時
生日借一下馬奎斯老爺的書名做文章，今晚睡覺應該不會發噩夢吧。長真麽大，説實在還是第一次人生遇見這麽大型的瘟疫災難。到生日今天，不知不覺已經這樣在家穨廢了四個星期了。本來以爲之前都在家辦公沒事，結果當全世界都擠在家的時候，日子還真的很難挨。
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我不要跟你好了
因为最近走kidult路线，所以言语间常常会“不自觉”说出一些小时候很喜欢挂在口头上的词语。比如说标题所写的“不要跟你好了”，如果要为当年我们小伙伴们的言语做一份语录，这一句话的普遍程度肯定三甲逃不了。依稀记得当时幼稚园的时候，男生女生分别有一个头头带领，只要自己性别的头头不要跟你好，那么简单来说你的幼稚园生活就会
被打入无间地狱（有很多人很忌这个，尤其是现在这个时期）黯淡无光。我不记得自己是不是有过这样的经验，但是回想起来，我的幼稚园生活其实还不赖的，呵呵呵呵。 -
生命的价值？
有时候，翻开报章看到那么多自杀的新闻真的让人很感慨、惋惜一个生命就这样陨落了。当然间中会有很大的一部分人士会抱持着一个看法——“啊，真傻，怎么不看开点”。曾几何时，我也是其中一员。没错，从我们第三者的角度，很多自杀者的情形在我们看来是那么的不值一提，但是不要忘记，我们不是当事人，我们根本没有资格去评论他们的决定。有时候，我真的觉得我们是不是被“近局者迷，旁观者清”这句话影响太深了。当然，我不是否定这句名言，我也没资格去否定，只是我们漏了一点，他们的心理健康是不是真的可以承受所受到的打击呢？而且最重要的是，我发觉很多“仙家”很喜欢说“如果他怎样怎样，就不会搞到如斯下场。好了，那么为什么仙家们不在事前伸出你们的援手呢？
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“有趣”的课
直到目前为止，我的学生生涯中，很不巧的没有和太多老师有接触。不过其中几个令我印象深刻的，是我的英文老师们。呵呵。可能是因为要鼓励我们说英文吧，我发现英文老师们都很长气的。哇咔咔。
正因为如此，我并不太排斥上英文课，不过也没有为此改进了我的英文能力，呵呵呵。原因是因为在她们说她们的grandmother stories的时候，我总是把注意力投入到另外的地方。当然偶尔也会听听看她说什么，然后过后就拿那些故事来当作同学间的玩笑课题（很坏咧）。就拿我高中的英文老师为例，我们很喜欢上她的课（除非她有给功课，她是个很麻烦的老师……这是后话），尤其是她讲解文学（Literature）的那几课。她简直是做编剧的材料，因为从文学课的课文她可以扯到她的家人的故事。还要全部都是悲剧。不过先搞清楚，在当时我们是很同情她的遭遇的，只不过在她越说越多，而且越来越匪夷所思的时候，我们只好选择听过就算了。还有一点很特别的就是每当上文学课的时候，我们一大班都依她的要求全部集中在班内的中心点，然后好像小学生般围着她上课。呵呵呵。
想不到，上了学院，还是有类似的老师/讲师。为了引起我们对学习的兴趣，今天，我们一大班人在她的要求下全部到了图书馆的视听室观赏了一部又澳洲某机构看来是N年前录制的教育节目。节目是关于怎么做一个research的，呵呵呵。可惜，有一大半时间我都在猜测影片中人所说的字词（因为澳洲人的口音和我们平时听的英文不太一样再加上小弟的英文也不大好），只能大概知道内容罢了。不过总好过没有吧，之后，在我们眼里有些讨厌的Lecturer就三言两语帮我们重新整理刚才所看到的内容。
上了她三堂课，她给我们的印象是凡是都按照规矩进行，甚至被规矩所局限。你有听过一组人做assignment要签合约的吗？而且还要花一整个小时来解说简单的10条规矩（原因之一是因为她说话的速度，如果你看过The Matrix，她的速度就有如里面的所谓Program的速度，就是Oracle/Architect那一伙人的速度）。真服了她哦，而且看她不苟言笑的样子，很难想象如同猴子出闸的我们如何继续顶下去。
不过还好，这个学期还是有和我们类似的Tutor（助教吗？）教我们Windows Programming(VB)，他真的很好笑哦，一整课都在强调自己有多么帅气，虽然我们没有一个有同感。很不巧的，第一课我就被他摆了上台，以达到活学活用的精神。他当时所要讲解的是Objects, Properties & Event在VB中的意思，所以把我搞出去后，指着我把我比喻成一个Object，之后我的身高体重等就是Properties。然后不知道他怎么扯的问我有没有洗鞋子（运动鞋），诚实如我当然很老实的说没有（因为银色的鞋子变成了黑灰色。然后他很做作的“弹开”，但是却说我其中一个”properties”是“鞋很干净”……最后到了event，当然，是说当某事件发生了，会有什么后果。他拍了拍我肩膀，并说“当我拍他的肩膀，他会说I Love You！”。好了，第一次就很应酬的照做。第二次又来，这次是I Love Mr. xx（他）。我开始Fed Up了，就直接说，I don’t Love Mr. XX（他），呵呵呵。
他真的很有趣啦，而且很了解我们学生的心声，所以他也没有cover太多Theory的东西，因为他知道我们会从讲师的课内知道，所以并没有花太多时间在内。反倒是Practical Part就花比较多的时间，因为班内很多人很明显Practical跟不上。如果这样的Tutor/Lecturer再多几个就好了，呵呵呵。
