無賴騎駿馬肆意翔遊天際
自我检讨
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我小题大做？
前几天我从我为了找一本书而去书架上浏览了一下，发觉到一本我阿姨送我的一本书到现在还没认真看过……书的题目是Don’t Sweat The Small Stuff for Teens。过于自信的我当时还以为这本书我还会冷藏很久，不过看来这个黑暗的星期天让我打消了这个念头。不知道为什么，看到了一个自称“从第三者口中认识我的人”给我的留言后，让我的怒气从四方一下子窜出来。我还记得我今天早上发blog的时候手还是愤怒地颤抖着的，当然现在心情已经恢复得相当平静了（希望不是我的自我感觉良好吧）。
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我真的很自私吗？
说到今天的Assignment Presentation，可以说是好坏参半。不说技术上的缺点，先说说我们沟通的失败。技术上的缺点可以透过更多的coding更改，但是大家对于assignment的投入程度，我觉得需要一点检讨。因为这次的presentation，我组内的某成员因为没办法上网而无法时刻跟进我们连续三天疯狂编程的进度，所以在presentation的过程非常不顺利。到我回到家重新检讨，我才发觉和她同组那么多次了，这个现象并不是第一次发生。其是我不能说是谁的错，因为谁是谁非并非由我做主。
后来跟Emily谈了后，我唤起了更多回忆。现说说这次的assignment的事情，我记得，上个星期五，我和另外一个GroupMember相约在library谈assignment比较关键的coding问题。吃完午饭后，我就独自一个人走回lib，中途遇到她，她就问我要去那里，assignment的东西要怎么做。我所肯定记得的是我说我要去lib和另一个group member谈，然后assignment各做各的，之后我来拼起来。如果要说我错，我承认当时并没有明言邀请她跟着来。在今天的presentation后我透过朋友口中知道她在我走后眼泛泪光。但是我要说的是，我当时真的以为，真的expect她会跟着，结果却没有，那么我也当她没问题就自行离去了。
说说算算也不是第一次了，印象中没有多少次我可以找到一个partner可以和我一般了解整个assignment的过程。同组的group member不是完全空白，就是知道一半这样子。印象中也没有多少次有人主动问我整个进度到了什么程度。也就是因为这样，我非常在乎整个流程到底怎样了，慢慢地，变成我自己在主导整个assignment的进度。我不知道这个是不是我自己的感觉，我也希望不是，因为这种感觉让我觉得很不舒服，因为我不是一个自大的人。因为每次当分组的时候，如果我被分到哪一组的话，那组一定会有若干人会高兴？我希望我只是太敏感。如果这样造成大家不过问、不关心进度的话，那么，我下次就不要那么在乎了。要知道，控制整个assignment的流程，然后make sure everybody get informed是不容易的事，唯一一次我相信整组人了解发生什么似的，只有上个学期的其中一份报告（ADIS Report 2）。那次之后，因为讲师的误导，再加上每次都是我去找讲师了解更多详情，造成我知道得越来越多，但是我却没有办法把我知道的传达出去，因为我不可能知道大家的了解程度到多少，大家真正concern的是什么，结果到头来，还是我一个人赶完全部report。
以上种种原因和后果，结果造成我觉得自己越来越自私，但是我刚想（发觉不应该用领悟两个字）到，每次assignment大家的投入程度并不相同，间接造成我很难去distribute我所知道的东西，相信很多人也是如此。在这里，我希望我所有认识的，不认识的，曾经合作的，未曾合作的朋友同学陌生人，给于你的意见。如果你觉得三言两语没办法说得清的话，欢迎trackback，谢谢。
Random Posts
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无从下手纪录的电影
想了一夜，还是想不出要怎么写出我对这部电影的看法。说不上喜欢，但是说到讨厌却不尽然，所以这种现象我们叫做——神又是你鬼也是你。嘿嘿，我说的电影就是很少地方会上映的Perfume: The Story of a Murderer。
故事从最腥臭开始，然后从最销魂的香结束（应该是）。有些人说这部电影很形象化把味道散发出来，让你闻到各种各样不同的香味，可是我觉得反而是你的视觉的那种impact更为强烈。除了视觉上的冲击，内心的感觉，我觉得感受到这种冲击的除了视觉外，还有我们的感觉。 -
今天学做人
我说的做人并不是你所想的做人，或者如果你想的做人和我想的做人是同一个意思的话，那么对不起了，我承认是我小人之心。做人，是今天我们psychology课“讨论”的内容（讨论被加上引号是因为这个）。除了做人，我们还“讨论”了人的一生必须经过的几个阶段（不是生老病死，不要在我的地盘仙家），从人还没出世、到步入孩提时代、少年时代，和成人阶段。间中讲师引起了几段的高潮，尤其说到青少年的思想和社会文化影响这一方面。我们的讲师突发奇想，在讲授完性行为这个topic后竟然要求我们配合一下做一个survey。
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e-learning?
Recently our English for Science unit’s lecturer posted an issue about e-learning at the college’s “e-learning” system (which is actually a blackBoard Learning System that is also used by many other colleges) and we are required to write a response to that issue. She also provided a link to a page that clearly explains about “e-learning”. Until now, I have really no idea on this issue since I am still reading that webpage while I am posting this.
If only looking at my college’s so called “e-learning” system, I really don’t like it much because it is not as useful as I expected. Blackboard Learning System is no doubt a good system handling “e-learning” things but it is not being well used at my college. I myself prefer looking for information at another websites rather than the e-learning system because there are almost nothing provided by our lecturer through the system except for some lecture notes / tutorial questions / assignment questions etc. I have a friend studying at another college and I heard from him that he can get a lot more things through their college BlackBoard System besides notes / assignments etc. And the participation of his lecturer is much better compared to my college. I found that sometimes it is very rare to see any lecturer to join in our discussion in the discussion board and probably this is why Blackboard System is not popular in my college.
But these are only some problems that only occur in my college, and this doesn’t mean that they will happen in other colleges as well. Therefore these cannot be the only points in my response to the issue, *sigh*. Now I would need to start thinking what to write and post them this Friday since I do not have much spare time because the units I took in this semester are quite tough (at least 4 credit hours) and I am definitely don’t wish the same thing happened as the “Introductory to Discrete Mathematics” unit last semester.
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博红完全手册
文章写了七年多（难怪最近很痒*误*），比赛入围了几次奖才拿了一次（入围得奖好像跟红没什么关系……），上过几次电台几次报章（不红是应该的，现实生活中的本人没梗），也曾经创过过百留言（可悲的是同样的事迹到现在仍然时有所闻），可是从来都没红过，眼看在电视上说几句蠢话就能暴红一时的人心理实在有点不平衡。所以为了鞭策自己继续博红（好像没有打算过），自定一个准则持续地遵守是有必要的，有道是，持之以恒，地裂山崩（？）。所以，趁着仍然结实的土地还没有像电影那般狂裂喷火前，本着我为人人，人人喂我（咦？）的精神，我还是很冷静地跟大家分享一下手册的内容好了，不要说小弟没有提携你发达。
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早上好
今早睁开眼睛的时候，第一句想要说的，就是——“顶……”。原因是今天是连续第二天我5点多就醒了，分别是昨天的我选择继续睡，而今天的我选择起身。起身做什么？到目前为止，我吃了一顿早餐，看了一些blogs，留了一些言，待会还要继续我的温习进度。说到温习进度，我的进度可谓严重落后，严重落后的原因是因为过去的几天都没有心情去看我的课本，更甭论说去读了。昨天终于有这样的心情了，可是两三个小时下来，才读完我psychology课本的其中一个chapter，天啊……
