無賴騎駿馬肆意翔遊天際
周记
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一切从小学周记开始
说到我写作的习惯，就不得不提我小学的周记了。记得当时还小（四年级吧），不太懂事，写了一则日后想起有点好笑的所谓“诗”打算去参加征文比赛。可是这个征文比赛需要得到校方的印章，所以我胆粗粗问了我级任老师从那里可以拿到。看了我幼稚的“诗”后，不知道老师是不是太过好心还是什么的，竟然鼓励我继续然后帮我搞妥参加的表格。虽然最终没有得奖，但是之后我发觉我最喜欢的作业变成了周记，因为我常常在自己的周记写了一大堆有的没的所谓“诗”，也糊里糊涂的成为带动全班写“诗”的风潮的其中一个因素（当时热衷于此道的不止我一人，比我更为热情的大有人在）。原因是老师已经看厌了大家一直抱怨功课太多的怨言（我们的周记是你喜欢写什么就写的），而鼓励我们去观察身边事物的美妙之处，再用不同的题材写出来。
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是时候准备考试了……
今天收到Calculus I 的Mid-term成绩，吓了一大跳，此次是我踏入学院生涯门坎的第一次最令我失望的一次测验。后来检验了一次，发觉到局大多数都是很careless的错误，有点锤心口的感觉。不过也是好事啦，早发现好过迟发现。也顺便提醒了我这个懒虫是时候放点心机进学业了。
不知道是不是上次假期太过悠长的关系，整个人好像还没有完全投入“紧张”的状态（除了上几次赶Assignments）。这个这么差劲的成绩正好提醒了我，也刹那间狠狠地把我刮醒，是时候冲刺了！兄弟们，上啊！突然间又有点想念（本来错手写到怀念的，touch wood~）我的高级数学老师呐，因为她的教学手法很干净利落，而且往往不必花太多时间背一大堆Formula。在她的教导之下，我们是先花了一些时间那些Formula那里来（可以帮助记忆），要来做什么，最后才是怎么用。而目前这个讲师则是直接教你怎么apply这些Formula（那么我们上课来做什么？）。我不是说她不好，其实她讲课很仔细的，可是到了Formula应用的那方面，她就只是直接叫我们apply那些Formula。我则是坏在必需了解Formula怎么变出来我才甘愿去用的（大多数啦）。
此外，值得一提的是，今天，out of 22人，只有5人attend今天5-7的lecture，呵呵，满不错的嘛，破纪录喔。之前的纪录是8人，想不到今天的历史时刻我有份见证！太兴奋了！！！
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意念致殲 第十八章 （上）
咖啡店的人們突然間都靜了下來，聽著老闆從收銀台前電視放出的新聞。權威博士遭殺害已經是萬眾矚目的事件，而加害的嫌犯也隨即落網。才沒幾天，司法程序還沒來得及啓動，竟然又爆出了這人在扣留所內自殺身亡。這一切戲劇化的起承轉合，整個就大大的出乎了公眾的意料之外。是以這起本來就已經很轟動的謀殺案，也在此事發生後引發更多的注意和反應。
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消失的第七层楼 – 第三章
原本的撰写人为：Upsilon（现称Jeffrey04，也就是我啦）
……麻林在怔怔地蹬着朗亮后，突然间毫无预兆得倒地……
……有呼吸，有心跳，看来只是单纯的晕倒……
……可是，麻林刚才的眼神很诡异，会不会……
……不会的，麻林应该不会是他们的目标……
……朗亮于是马上致电麻林的家人，可是毫无回音……
……朗亮急忙把麻林抱上自己的床上，然后见麻林情形无恙，径自就走到厕所……
……厕所毫无异样……四周的装饰都很好的呆在自己的位置……
……这一切都足以让朗亮怀疑，是否有外来的因素潜入麻林的身体，然后希望籍麻林进行一些阴谋……
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新聞太多，或是太少？
最近有幾項躍上媒體大版面的事蹟（雖然新聞學我不懂，也不懂什麼才算新聞，但是就是偏執的相信那兩則不是新聞），個人看了頗為不以為然，以為會是一陣風吹了下一刻就會消散。萬萬沒想到的是，這兩件事情非但不消散，還佔據了各大媒體版面數日，好不叫人煩不剩煩。如果這事刊登在娛樂版上倒是情有可原，佔據了應該拿來報導這社會有多不公，有多少人活得要生不死的篇幅，實在是有多不應該，就有多折墮。
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致命秘密 完结篇
一桶冷水哗啦啦就这样泼到海文身上，这时候海文的倒数时刻也近乎归零了。仍然迷糊中，被两个大汉挟持着的海文看着面前的女人，只见到穿了一身天蓝色的她正注视着鱼缸里面不断游动的小鲨鱼。逐渐恢复力气的海文一面看着她，一面在伺机反攻。只是，还没等到他动手，张君就冷冷地道：“放了他！”
