無賴騎駿馬肆意翔遊天際
生活笔记
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白皚皚的手機
不知道為什麼，這兩個星期都在很惶恐的狀態下度過。上星期就有一半的時間花在
結果證明手尾多多的事情，結果搞得寫文章的時間少了。雖然最後還是很驚險把文章給寫完，但是還是真的捏了一把冷汗。過去的兩天我都忙著為我的老toptop裝一個全新的系統，所以遲至今天才有時間寫寫這星期的第一篇。希望接下來發文的時間再度恢復正常，不然我心臟大概會越來越大顆，終至爆掉。 -
禮物相送何時了？
送禮應該是個很古老，自多年以前留傳下來的一個儀式。在現代人傾向於選擇性掘棄傳統的趨勢下，這儀式得以流傳是不是意味着什麼呢？把送禮這玩意弄得出神入化，甚至發展出一門學問的中國人可能當之無愧。關於送禮的一些詞語隨手拈來就有好幾個——什麼三茶六禮（意即經過了明媒正娶）投桃報李（意即相互送東西）物輕情意重（意即禮物固輕但心意深厚）。有時候送禮所涉及的排場更是令人為止咋舌。
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你今天留言了嗎？
通勝說今天宜塞穴（什麼來？），所以今天來說說留言這事好了。是說網誌之所以是網誌，其一特徵就是允許訪者留言。可是是不是要刊載訪客的留言，卻是一門學問。尤其是在這片什麼都能的土地上，刊載了
政治不正確“錯誤”的留言就足以惹禍上身。好在本人這裡瀏覽量一貫偏低，進而使得留言的數量更是少得可憐。也因為這樣，留言的處理還不算是個負擔。 -
你有多久沒印照片了？
教師節剛過，但是我手上這份要送老師的禮物還是半成品。其實本人是也不過節的（更不用說今年不能過節），只是想說既然要做就趁教師節這個契機進行這樣。只是籌備過程中同學們都很忙碌，光是催圖催了個老半天幾乎沒有下文。然後剛好中間又碰上大選，雖然不關我事但是選後發生的一連串事情倒是把我的注意力給吸引了過去。這也是為什麼到了現在教師節過了，這東西還是半成品。我真是個失敗的主催者～
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在陽光下一起揮灑汗水吧
前幾天又應了朋友邀約前去做了半天的義工，是說我也開始沒有想要去數前前後後幫了她多少次。相較去年搞到去馬來亞大學那麼大陣仗，這次他們大概是學乖了回到小場地舉辦。要說不同之處嘛，大概應該是我老友這次似乎沒有太多參與籌辦。沒有參與的主要原因是，她本人整個就是很逍遙快活飛到了台灣打工度假去了。是說如果她本人有看到這篇，麻煩不要忘記我的生日禮物，和明信片（喂！）。
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把一兩則推文演變成肥皂劇的完整攻略
今天在推特上，不知怎的大夥整個在走一個溫馨路線。推文的溫馨程度，就只差沒有大家抱在一起痛哭流涕了。不說不知道，原來在這個五月天，大家狀況都不是很好。這裡說的不是什麼選後症候群，而是大家身體似乎不知怎的同時抱恙。是說如果是巧合，整個也太戲劇化。是說看到此文的朋友們多多保重，尤其是最近天氣甚熱要多點喝水。
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你是要人民多大聲？
有時候言論是一個人腦袋裡想法的投射，所以若要知道這人在想什麼可以從話裡聽到。不過腦袋比較靈光的，通常會把話說得隱晦些。這樣一來，想要從話語推測一個人的想法就沒那麼容易。有道是物以類聚，人以群分，話語解讀不了想法，那身邊圍繞什麼人應該也可以提供一點小線索。說來也是，一群下三爛蝦蝦霸霸的流氓，背後大概也很少出現梳着馬桶蓋髮型戴厚厚黑框眼睛的書呆子就是。
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寫着文藝夢的我
前陣子剛寫完思念系列的時候，因朋友生日就排了一本紀念文集給她。在看了幾篇，她問了我一個問題，“你有要成為一個作者麼？”。說實在，寫了這麼多文章，我似乎真的沒有認真想過這個問題。甚至作者這兩個字，到底意味着什麼我到現在還沒有什麼概念。尤其是現在只要有鍵盤在手，會老作的要自稱作者真的好像沒關係。再不要臉一點的，出了兩本書自稱作家的也不在少數。是說到底要到什麼程度，才能撐起這個名號？
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既然跳坑就玩大一點吧
其實除了每週在這裡發
深度到我整個探測不到的跳坑文，我在社交網站上也有借用《大馬部落》的群組來每週開一個討論帖的。可是群組裡鬼影都沒有多少隻，發文的人很多，留言的卻都很少。老實說，那邊只是一個集結大家文章的一個地方。我開的討論貼，本來還算有一兩個來是討論的，後來滿滿人潮減少。這樣下去真的很不行，所以是想說可不可以來號召一些很簡單的事情來玩。然後就想說是不是可以試着聳動大家去做點很白癡的事情，比如說留言惡作劇。 -
如果我消失，我是說如果
最近有個在報導科技消息網站服務的編輯，為了找到自己決定脫離網絡生活一年。在剛過去的勞動節當天，他再度回到了網絡。不得不說，他是個還蠻幸運的傢伙。會這樣說，是因為他的工作跟網絡根本脫離不了關係。如果要脫離網絡生活一年，那麼也就是說非改行不可。可是幸運的是，不知道是不是因為這會是個很有話題的實驗，所以他的老闆竟然支持了。不過雖然是下線了，但是工作還是得做，所以這一年間還是發表了一些包括這段期間內心路歷程在內的一些專題文章。
Random Posts
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长，似乎已经变成习惯
有时候翻一翻以前写过的post，都有点惊讶原来我以前写的文章，长度跟WTJ有时候发的文章不相上下。尤其是这几天，因为刚刚整理好文章归档这个页面，所以翻查以前的文章更为简易（应该还会做一些调整，因为页面太长）。如果你更本事一点，用google找我咸丰年前转到wordpress前的blog，你会发觉到那时候我写的文章搞不好更短。不知道受了什么刺激，最近的文章，无论题材，总是写到很长才罢休。短短blog的代表作在这里……
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e-learning?
Recently our English for Science unit’s lecturer posted an issue about e-learning at the college’s “e-learning” system (which is actually a blackBoard Learning System that is also used by many other colleges) and we are required to write a response to that issue. She also provided a link to a page that clearly explains about “e-learning”. Until now, I have really no idea on this issue since I am still reading that webpage while I am posting this.
If only looking at my college’s so called “e-learning” system, I really don’t like it much because it is not as useful as I expected. Blackboard Learning System is no doubt a good system handling “e-learning” things but it is not being well used at my college. I myself prefer looking for information at another websites rather than the e-learning system because there are almost nothing provided by our lecturer through the system except for some lecture notes / tutorial questions / assignment questions etc. I have a friend studying at another college and I heard from him that he can get a lot more things through their college BlackBoard System besides notes / assignments etc. And the participation of his lecturer is much better compared to my college. I found that sometimes it is very rare to see any lecturer to join in our discussion in the discussion board and probably this is why Blackboard System is not popular in my college.
But these are only some problems that only occur in my college, and this doesn’t mean that they will happen in other colleges as well. Therefore these cannot be the only points in my response to the issue, *sigh*. Now I would need to start thinking what to write and post them this Friday since I do not have much spare time because the units I took in this semester are quite tough (at least 4 credit hours) and I am definitely don’t wish the same thing happened as the “Introductory to Discrete Mathematics” unit last semester.
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杰夫2010版本
不知不觉，第二十四年就这样无惊无喜来了，没有大锣大鼓，没有晴天霹雳，更加没有天崩地裂。所以，能平稳度过二十四岁的生日，要感谢上天给脸。原本今年仍然想要在不惊动任何人之下度过，但是经过了一群人（其实也只有一个人）磨了很久，再加上想到自己几乎从2008年开始推到自己也有点不好意思了。
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是芥末日
是個清晨，一個天空飄著綿綿細雨的清晨。
從輕快鐵看出去，那面玻璃窗佈滿了一滴滴的水珠。外頭的景色，亦隨列車的行進快速移動。呆坐在裡頭望出去，就好像看著一副永遠轉不回起點的走馬燈一樣。那是個週末的早晨，穿正裝上班的人本來就不多。也不懂是不是剛剛的那一場大雨，在列車裡感覺搭車的人好像太少了一些。乘客數量不多，於是乎大家都坐得很鬆散。對比起平日的熙熙攘攘，今天似乎不見多少人站立。
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算命•十
推测死亡时间的功能是这几年才加入系统的，基于好奇艾文和小迪在翻阅了系统的文档才发现这系统的触角原来在这几十年间原来已经到达了令人毛骨悚然的广泛程度。这死亡时间的资料一般只有组织的高层才能看到，这也解释了为什么普通执行者如裴达和我全然未曾发现有这样的东西。
