無賴騎駿馬肆意翔遊天際
Jeffrey04
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意念致殲 第十章 （上）
『好啦，要繼續用工哦！』，雖然大家都希望這趟路程無止盡的延遲下去，但再長的路終究還是有抵達的時候。儘管不捨，但小男孩還是乖乖的從老師手中拿回書包，然後邊走邊回頭看準備回到車上的老師。延得一秒就一秒吧，至少在進家門前，老師應該不會離開。
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意念致殲 第九章 （下）
在前往這七年後再度一起出席的演唱會途中，小雨不住回憶著當年第一次見面的情景。在敘述當年的事情之時，還不忘跟旁邊還在開車的他打鬧著。聽到對方過度誇張化自己的行徑的時候，他老實不可氣地搶白說從來沒在搖滾演唱會看到那麼淡定冷靜的一個人呢。哪有人可以在一整夜的演唱會，連叫一聲還會害羞的。
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意念致殲 第九章 （上）
今天的天氣甚是晴朗，那陽光之燦爛像是今天附贈溫暖一樣。從遠處看去，草原的上空滿是粉紅粉藍色的氣球在飄蕩著。可是在遠處看不到的是，在那團氣球之下，卻正上演著逃難記。明明是個婚禮，怎麼一轉眼變成了眼前的這個災難？為什麼突然間要為了活命，不得不用一切力氣擺脫身後的這個怪物？見勢頭不對的賓客早就四散，剩下的只有對新娘窮追不捨的一隻怪獸。
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意念致殲 第八章 （下）
同樣是殷切的語氣，小男孩的聽起來反倒有種迫切的感覺。聽著學生的再度央求，老師再度陷入了苦思當中。怎麼說時代畢竟已經不同了，以前滿街的小孩身上滿身刺青也不會有人側目。本來純粹是長輩為小輩祈福的刺青，現在已經給賦予一個很不單純的意義。甚至有時候看到身懷刺青的人，還會給人莫名排斥。再說了，撇開這些不說，要是他母親知道了肯定是不會罷休的。只是這一切是要怎樣跟還不識人情世故的小孩解釋呢？
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意念致殲 第八章 （上）
本來喜悲參半的心情，在一踏進老師的家門卻毫無準備地震攝住了。眼前所見的是滿牆大小不一，五顏六色且擺得整整齊齊的書籍。在得到老師透過眼神的允許後，小男孩奔了向前仔細端倪書架上的書本。這也難怪，玩具他多的是可是課外書卻不見多一本。這本來就是處心積慮為了自己兒子不在課業上有過人之處，所以媽媽才不曾買書回家。是以除了圖書館外，眼前這面書牆自然叫他看了振奮不已。
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意念致殲 第七章 （下）
就在療程結束後，博士才解釋這種挫敗感是特意營造的。如果不是這樣，一味過度塑造美好感覺會讓受催眠者的世界觀受到不必要的扭曲。這個世界本來就不是絕對美好又完美的，畢竟不是童話。更成熟地對待這個世界，甚至是挫敗感說起來也是療程的一部分。一切都會好起來的，老者一面心理盤算著什麼，臉上卻一臉殷切地對著眼前的年輕人安慰道。
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意念致殲 第七章 （上）
再多一行，再多一行程序碼測試沒問題就可以走了。小雨一面看著眼前的電腦螢幕，一面還要盯著放在旁邊的手機。拜託鬧鐘千萬不要在這個時候響起來。眼看時間一分一秒地過去，可是卻一直想不到這關鍵一行到底要怎麼寫才對。這段還不趕快寫出來的話，就快要趕不及陪男朋友去復診了。這陣子不知怎的，工作像是排山倒海一樣一個接一個。還沒從上一單喘過氣來，下一單就緊接上來了。
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意念致殲 第六章 （下）
小男孩的成績依然在不斷的努力下持續進步中。在旁人看來，這仿佛是這孩子想要把之前蹉跎的歲月給補回來一樣。後天就是月考前的最後一次測驗了，於是每次做完功課後他就抓起了作業本復習了起來。瞧著那認真的勁兒，母親看了只得暗暗叫苦。說阻止溫習也不是，可是不阻止嘛卻又得遭天譴。再說了，這功課好不容易是跟上了，要放棄真的比登天還難。
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意念致殲 第六章 （上）
『爸爸媽媽看到了我成績冊的那個剎那，都不禁喜上眉梢。』
這是前幾天看的一篇作文範文中的一段，主要的內容是講述作者成績變好的過程。從一個老師看了都頭疼的孩子，怎樣過於貪玩後來以勤補拙的心路歷程。作文的最後，就停在父母親欣慰的看到成績冊的那個剎那。小男孩告別老師後，在回家路上歡快地跳躍著。腦海中一面會想著這範文的內容，也一面想著母親看了這成績會作何反映。
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意念致殲 第五章 （下）
尖叫中，小雨從睡夢中猛地驚醒。驚恐中她摸了一下自己的臉龐，仿佛像是在試圖檢驗自己現在是不是才是身處夢境中。還在熟睡中的男人臉上仍然洋溢著滿滿的笑意，或許是還在沈浸於受萬人膜拜的美好感覺吧。看了看時鐘，其實也差不多是該醒的時候了。這陣子工作愈趨忙碌，空閒時間還要抽一部分出來陪他去求診，但願這種蠟燭兩頭燒的日子快點結束才好。
Random Posts
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上电台好好玩
这次上电台并没有事先宣扬，所以知道我会上电台的人数应该不会超过10人（我是之从我口中知道的）。和之前上电台的经验相比，这次应该算好玩很多了。其实在答应上节目前有点小挣扎，其一是当天是中秋呢，其二是因为吉安是教电影的，而我这次上电台的身份是入围者。担心的倒不是被刁难（基本上没什么好刁难的，我根本就是门外汉，怕什么），而是我怕说出来的东西会很可笑。
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开张大吉和未来的展望
终于完成了一些比较基本的设置了，很可惜的就是旧有的blog我不打算搬过来了。为什么呢？其实主要是因为两者的数据储藏方式太不同了。
基于个人对自己上次的解释有所不满，所以我想补充一点。为什么要换程序？一来真的是时间不够用（前两天我赶功课到凌晨两三点钟，然后第二天我清晨六点半就得出发上课了）。二来，我接受了原本ignition的共同开发者的解释，就是我们可以趁现在了解一个成熟的程序是怎么编出来的。再来，我很多朋友常对我埋怨我的blog少了什么什么功能，可是由于时间紧迫，所以没办法在原本的基础加上新功能。
所以，我才选用了wordpress，结果还算不错，和我当初想要开发的Ignition相差不是很多。当然，wordpress之所以那么出名，之中当然还有很多因素，都需要花一段时间慢慢了解。至于之前的blog程序，由于Ignition已经完蛋，所以我将以龟速更新原本名为JLog的程序。至于后续版本要为它安什么名字，我暂时还没有确切的idea，不过欢迎大家给于意见。
再来就是比较旧的blog我要不要删掉，在我换空间之前（目前只是计划中，如果真的换空间，也会是大概七八月间），旧有的blog还是会存在于旧有的地址。然后换到新空间后，我将会把它的资料全部删到一干二净，然后利用它来继续我的blog开发。
熟悉我的朋友可能会问道，我的论坛呢？我的论坛如无意外，将会在今年尾之前当我完成一切附加功能的编程后正式开张（当然，日期会不会延暂时很难说）。论坛的内容？如果你认识我很深，你就会知道，在一切未成型之前我不想再向更多人透露详情。不然一切成空谈很扫兴的。
最后要做的，就是本blog的界面修改了。虽然这个默认的风格很美，可是我不喜欢太一成不变的风格。所以我将为这个全新的blog弄一个全新的风格。新风格将会走什么路线？暂时连我自己也不得而知，哇咔咔咔，这样才有惊喜的嘛，不是咩？
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意念致殲 第六章 （下）
小男孩的成績依然在不斷的努力下持續進步中。在旁人看來，這仿佛是這孩子想要把之前蹉跎的歲月給補回來一樣。後天就是月考前的最後一次測驗了，於是每次做完功課後他就抓起了作業本復習了起來。瞧著那認真的勁兒，母親看了只得暗暗叫苦。說阻止溫習也不是，可是不阻止嘛卻又得遭天譴。再說了，這功課好不容易是跟上了，要放棄真的比登天還難。
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製作特輯之男女主角的关系（一）
為了讓各個主角的關係比較立體化，所以這次寫這部小說有刻意在角色的刻畫下苦功。雖然效果還是有進步的空間，但我還是覺得跟之前幾部中篇相比算是有改善各個角色相對蒼白的部分。可惜的是，由於中間低估了女生上司的佔戲，所以造成故事寫到最後這個角色變成了影子般的存在。不過無論如何，這是個有趣的嘗試，或許下一部還是會繼續沿用這個方式。首先故事要介紹的，是男女主角的戲份。
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第二次諮商實錄
我覺得多幾次我就想不出更有趣的標題了。
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