無賴騎駿馬肆意翔遊天際
懒人文馆
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意念致殲 第八章 （上）
本來喜悲參半的心情，在一踏進老師的家門卻毫無準備地震攝住了。眼前所見的是滿牆大小不一，五顏六色且擺得整整齊齊的書籍。在得到老師透過眼神的允許後，小男孩奔了向前仔細端倪書架上的書本。這也難怪，玩具他多的是可是課外書卻不見多一本。這本來就是處心積慮為了自己兒子不在課業上有過人之處，所以媽媽才不曾買書回家。是以除了圖書館外，眼前這面書牆自然叫他看了振奮不已。
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意念致殲 第七章 （下）
就在療程結束後，博士才解釋這種挫敗感是特意營造的。如果不是這樣，一味過度塑造美好感覺會讓受催眠者的世界觀受到不必要的扭曲。這個世界本來就不是絕對美好又完美的，畢竟不是童話。更成熟地對待這個世界，甚至是挫敗感說起來也是療程的一部分。一切都會好起來的，老者一面心理盤算著什麼，臉上卻一臉殷切地對著眼前的年輕人安慰道。
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意念致殲 第七章 （上）
再多一行，再多一行程序碼測試沒問題就可以走了。小雨一面看著眼前的電腦螢幕，一面還要盯著放在旁邊的手機。拜託鬧鐘千萬不要在這個時候響起來。眼看時間一分一秒地過去，可是卻一直想不到這關鍵一行到底要怎麼寫才對。這段還不趕快寫出來的話，就快要趕不及陪男朋友去復診了。這陣子不知怎的，工作像是排山倒海一樣一個接一個。還沒從上一單喘過氣來，下一單就緊接上來了。
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意念致殲 第六章 （下）
小男孩的成績依然在不斷的努力下持續進步中。在旁人看來，這仿佛是這孩子想要把之前蹉跎的歲月給補回來一樣。後天就是月考前的最後一次測驗了，於是每次做完功課後他就抓起了作業本復習了起來。瞧著那認真的勁兒，母親看了只得暗暗叫苦。說阻止溫習也不是，可是不阻止嘛卻又得遭天譴。再說了，這功課好不容易是跟上了，要放棄真的比登天還難。
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意念致殲 第六章 （上）
『爸爸媽媽看到了我成績冊的那個剎那，都不禁喜上眉梢。』
這是前幾天看的一篇作文範文中的一段，主要的內容是講述作者成績變好的過程。從一個老師看了都頭疼的孩子，怎樣過於貪玩後來以勤補拙的心路歷程。作文的最後，就停在父母親欣慰的看到成績冊的那個剎那。小男孩告別老師後，在回家路上歡快地跳躍著。腦海中一面會想著這範文的內容，也一面想著母親看了這成績會作何反映。
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意念致殲 第五章 （下）
尖叫中，小雨從睡夢中猛地驚醒。驚恐中她摸了一下自己的臉龐，仿佛像是在試圖檢驗自己現在是不是才是身處夢境中。還在熟睡中的男人臉上仍然洋溢著滿滿的笑意，或許是還在沈浸於受萬人膜拜的美好感覺吧。看了看時鐘，其實也差不多是該醒的時候了。這陣子工作愈趨忙碌，空閒時間還要抽一部分出來陪他去求診，但願這種蠟燭兩頭燒的日子快點結束才好。
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意念致殲 第五章 （上）
『深呼吸，然後想想你正坐在一片綠油油的草原上的一張躺椅。』
這是個熱得讓人受不了的午後，就算開了空調但這房間裡的人的臉上還是都沁出了汗珠。這房間甚是空曠，四周還靜謐得讓人有種無比鬆懈的感覺。舉目望去四周都是雪白的牆壁，這也讓本來就感覺很大的空間變得無比廣闊。在指引下男人癱坐在房中央的躺椅上，然後開始調節自己因為緊張而變得急促的呼吸。
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意念致殲 第四章 （下）
在老師的指示下，小男孩到了學生事務所換了條褲子後回到了課室。看到全班人仍然矗立著聽課，自己也不太好意思坐下來。只是老師當看到他也跟著罰站時，就揮手示意說可以坐下。收拾好坐下來後，就安靜地在全部人站立中翻開課本把黑板上的算式抄進了作業本內。
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意念致殲 第四章 （上）
放學時刻的教師辦公室裡，老師們都在忙著收拾作業本準備回家繼續批改。誰也沒有那份空閒，去注意在角落的這對師生的互動。只見這小男生在還沒等到身旁的他反應過來，就已經伸出了手板來。雖然像是甘願討打，但臉上呈現的卻是強烈的不屑，甚至連個正眼都不看過來。
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意念致殲 第三章 （下）
從回憶裡走出來後，站在心理學權威的辦公室前敲了好一陣子的門卻沒得到任何回應。正當她終於放棄想說下次再來好了的時候，就正好跟一個手上捧著一疊紙的中年老者撞了個正著。這一撞，就撞掉了對方滿手的文件。他一面咕噥著什麼，然後一面蹲下來焦急地收拾起散落一地的文件。還沒回過神來的女人，因為完全沒有預料到有人會突然從身後出現嚇得只能征在原地。
Random Posts
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抱着王牌睡觉
以前玩锄大D的时候，朋友在每次遇到死抓着大Dee不用的人结果输得惨惨的时候只有一句揶揄——抱着大Dee睡觉。看完了这部电影，某程度上的确有这样的感觉，虽然另一方面自然是整个故事无稽到了极点。说的，就是这部The Tourist似乎应该归类成喜剧的一出闹剧电影（好笑!=可笑）。若不是选角OK的话，我想看完后听到的感想大概是“回水”嘎啊啊啊！整体来说虽说不上粗制滥造，但是至少算眼高手低吧？！（Spoiler Alert）
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渾渾噩噩又過了2021
重新投入了職場，而且形態還跟過去有巨大差異。說實在，今年的總結就是這樣。由於大半時間（算起來真的有快半年）都是在限行中度日，儘管我的工作本來就不需要踏出家門，但連健身房都不能去難免有點鬱卒（儘管槓鈴舉到厭世）。現在疫苗也打了，加強劑大概也快輪到我了，我想我們大概又從病毒那邊偷來了一點時間吧。
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影念
周三晚上九时放映厅一如往常的一片寂静，连踩在地毯上的脚步，也不忍打破在这喧闹都市中，这片难得的平静。面向银幕的那片墙壁挂了两盏暗橙黄色的小灯，微弱的光芒，让人身在其中不至于伸手不见五指，但要看清身旁坐的是什么人不免还是得凑近才看得分明。这是一间小小的放映室，只是一个电影爱好者为了在家重温旧片而设，是以室内只有一张表面铺上了浅灰色棉布的两人小沙发。
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E-learning part 2
Few days ago, I posted up my response on the e-learning issue as requested by my lecturer. I was quite shocked after found out that not more than 5 people posted their response. Is this a sign showing that even though we are studying computer science, but we still do not appreciate and utilize the internet connection wisely? Or this shows that our e-learning system has some problem because it doesn’t help attracting students to login (in other word, it sucks)?
But then, I am quite impressed that there are people who rely on the internet resources in studying in my course. This is because in my college, we are rely on the lecturer for notes. If a lecturer does not provide notes for photocopying, then he/she will be in trouble when students evaluate him/her during the end of semester. Not many who are really interested finding out more on the subject somewhere else and this is probably why not many logged into the BlackBoard and post their response.
In my response, I pointed out that constant electrical supply is a main factor in order to make e-learning a success. It is quite insulting when we are already used to electricity black-outs even in this so-called “Advanced State”. Besides that, decent broadband coverage is also another important factor because not many residents in Malaysia are able to surf online with the help of broadband. Even one can surf using broadband, if he/she is using Streamyx’s service, then he/she will probably suffer from the constantly service down. Even though there are other ISPs providing broadband connection but they cant provide low cost connection. This is because wired connection that is generally cheaper is already monopolized by Telekom. In order to use other ISPs’ services, we will need to pay more for the hardware because they use wireless technology to deliver broadband connection.
If these problems are left unbothered, then I do not expect E-learning will become a trend in Malaysia.
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製作特輯之魔鬼和天使的打赌
魔鬼与天使在他们惯常见面的咖啡厅又在次碰面，算起来也差不多是人类时间十年没见面了。因为没有形体的关系，所以时间对他们来说根本没有任何的意义。十年间对他们来说跟弹指间的时间完全没有任何的差别。回顾之前的战役，战况之惨烈让他们回味无穷，可惜魔鬼虽然近乎大获全胜，但临门一脚仍然被天使打破了整盘计划。
